Detrás de la pizarra

¡Ciberseguidores!

¿Cómo estáis?, queríamos compartir con vosotros esta película que personalmente nos ha llamado la atención por su trasfondo sentimental y lo que nos ha incitado a reflexionar sobre lo afortunados que somos de todo lo que tenemos y sobretodo la educación que recibimos tanto de nuestros padres como de nuestros profesores.

¡No dudéis en verla y contarnos vuestras opiniones!, ¡estamos impacientes por conocer vuestras reflexiones!

Entre Maestros - La película - Una experiencia educativa sin precedentes

¡Buen día chicos! Aquí os dejamos esta película que os invitará a reflexionar acerca de la educación y del papel imprescindible que ejercen los maestros en ella, deseamos que os guste y os invitamos a abrir debate acerca de este tema.

¡Saludos!

PLE:" Un concepto desconocido"

¡Buenos días chicos!

¿Cómo va ese comienzo de trimestre? Esperamos que hayáis vuelto de las vacaciones de navidad con ganas de aprender.

Hoy queremos que conozcáis un término nuevo , con un vídeo explicativo de la mano de Jordi Adell, pinchad en la imagen que encontráis bajo estas líneas y os dirigirá directamente al vídeo.

¿Listos?,¡ Vamos allá!

Materiales audiovisuales en el cole

Aunque no se explote demasiado, la fotografía, el vídeo, la televisión y la radio tienen una faceta didáctica importante para con los niños. Podemos utilizar estos materiales audiovisuales, para tratar diferentes temas con los niños.

El vídeo puede ser una herramienta útil para utilizar con ellos.

¿Cómo realizar una actividad de este tipo en clase?: Guión audiovisual

1.-Objetivo didáctico: La finalidad que queremos conseguir con la creación y proyección del vídeo.

2.- Estrategias y metodología: Cómo vamos a realizar la actividad en clase, y qué métodos vamos a usar.

3.-Elección de la técnica.

4.-Planificación del trabajo de edición: Podemos utilizar diferentes programas como; Windows Movie Maker, Windows Movie Maker Portable e iMovie.

5.-Planificación de la proyección.

Si pincháis las fotos que veis sobre estas líneas,encontraréis un ejemplo de cómo hemos trabajado la edición de vídeo en clase y cómo se pueden tratar diferentes temas.Pensamos que es un material útil para usarlo en el aula de Educación Primaria, para localizar casos de acoso escolar así como los diferentes tipos de rol que tiene cada alumno dentro del aula.
Este recurso nos mostrará la perspectiva que tiene cada alumno sobre el acoso escolar, lo que nos podría ayudar a conocer qué situación de acoso se encuentra el alumno.
Se realizará a lo largo de tres sesiones, necesarias de la total atención del profesorado, el cuál actuará como moderador del diálogo de grupo en la primera sesión, el objetivo es llevar a cabo una puesta en común entre toda la clase para que cada alumno exponga sus pensamientos acerca del tema.
En la segunda sesión se les dejará a cada grupo de cuatro personas una cámara de vídeo para que realicen su propio recurso didáctico, el cuál pondrán en común en la tercera sesión.

Novedades tecnológicas en educación: Aplicaciones(App)

El futuro es hoy

¿ Queréis aprender a crear una aplicación?

Debemos de seguir varios pasos:

- Idea: Lo principal es saber lo que queremos crear y cuál va a ser nuestro objetivo, para quién está dirigida, en qué dispositivos estará disponible y el precio que tendrá.

-Definición: A la hora de crear la aplicación, debemos definir en lo que consiste para que los usuarios conozcan su utilidad.

-Diseño gráfico: Consiste en el aspecto visual que queremos que tenga nuestra aplicación y plasmarlo, contrastar el concepto y la versión definitiva.

-Pruebas: Antes de la publicación debemos realizar numerosas pruebas hasta comprobar que nuestra aplicación funciona de la manera adecuada.

-Publicación: Es el último paso que debemos dar a la hora de crear nuestra aplicación. Tras publicarla, la aplicación estará disponible para todos los usuarios.

Algunos de los enlaces disponibles para crear nuestra propia aplicación son:

http://creapp.es/

http://www.apps-builder.com/es/inicio

http://www.mobincube.com/es/

En estos otros enlaces encontraremos aplicaciones educativas ya disponibles para su uso:

http://www.appsmama.es/

http://www.androidpit.es/mejores-aplicaciones-educativas-para-ninos

¿BLOGS O WIKIS?

¿Alguna vez os habéis preguntado qué es un blog?, ¿cómo se crea? O ¿qué utilidad puede tener?

El blog tiene idea de cuaderno de bitácora virtual. Es decir, un diario en el que damos nuestra opinión.

Este blog en el que nos encontramos es un blog personal, en el que hablamos de recursos tecnológicos educativos. 

El blog de aula, el que se realiza en el centro escolar entre profesores y alumnos, tiene la finalidad de relacionar familia, aula, centro y sociedad. Un punto de unión entre los diferentes ambientes en los que el niño se va a desarrollar como persona.

Si pincháis en la imagen encontraréis un blog que pertenece a una clase de 5º de primaria del colegio Caja Rural de Granada.

En él podemos encontrar temas explicados en clase, información extra que los padres pueden utilizar para ayudar a sus hijos en las diferentes tareas o para que ellos mismos estén informados de lo que sus hijos hacen en clase. Por su parte, los padres pueden aportar información y opiniones personales.

Por todo esto nos parece una opción muy acertada para utilizar en el entorno escolar.

Otro recurso didáctico para utilizar en clase serían las WIKIS.

Una wiki es una página web que se modifica mediante la participación de los usuarios. El ejemplo más claro sería “wikipedia”.

Está claro que vivimos en una sociedad en la que las nuevas tecnologías están a la orden del día. Por lo que tenemos que tener en cuenta que las redes sociales, disponibles para todos y cada vez, más para los más pequeños; son una parte importante de su educación. Lo importante en este tema es saber utilizarlas en nuestro beneficio educativo y evitar el bulling o la exclusión a cualquier alumno. Y el docente tiene una parte importante en este tema.

STOP BULLING, por favor.

Si pincháis sobre esta imagen os mostraremos una situación real de bullying, esperamos que toméis conciencia y reflexionéis sobre ello.